Per poder tractar aquest tema ens va fer lleguir els documents següents:
La metàfora tutorial: l'ordinador com a tutor
La metàfora de la construcció: l'ordinador com alumne
La metàfora del laboratori: l'ordinador com a simulador
La metàfora de la caixa d'eines: l'orinador com a eina
Desprès de lleguir-los ens va fer buscar diferents serveis a internet i observar les aventatges i desaventatges.
Aquest es el resultat:
(aquest domunt esta en un google documents)
Conceptualització de la naturalesa de l'aprenentatge amb ordinador 1IA
Exemples trobats a classe:
| . . . . . . . . .URL. . . . . . . . . | . . . . . . . . .Comentari . . . . . . . |
| tutorial youtube | Expliquen però no avaluen. |
| http://www.xtec.cat/~asala4/ | Avalua però no explica. |
| http://www.edu365.cat/infantil/monperunforat/ | activitats diverses per aprèndre i avaluar |
| http://www.edu365.cat/infantil/llegir/lletra.swf | Ajuda a deletrejar paraules |
| . . . . . . . . .URL. . . . . . . . . | . . . . . . . . .Comentari . . . . . . . |
| Winlogo | programa en local. Geometria. Triangles, quadrats,.... |
| scratch | Veurem exposició dels companys |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada